Для мам - все о рождении и развитии ребенка>

Уже в конце 70-х годов наблюдался острый интерес к появившейся новой отрасли в психологии, медицине и педагогике, это пренатальное или дородовое развитие ребенка и его воспитание с помощью звука. Что исходит от мамы при общении с плодом или музыки, что звучит в помещении.  В то время уже появилась новая аппаратура, что давала возможность проследить влияние определенных звуков на плод матери.

  В калифорнии акушером Ван де Кар, были разработаны методы и произведены наблюдения за поведением плота при контакте рук на брюшную полость и произнесением односложных слов. Считалось, что таким образом происходит воздействие на плод и улучшение его умственных способностей.

  Американский специалист Брент Логан в 80-х годах проводил исследования по поводу влияния звука на плод. При этом, проходило прослушивание музыки и измерялась частота сердцебиения, что менялась в зависимости от ритма. Считается, что таким способом улучшается психическое развитие ребенка.

   В более ранний период во Франции существовал родильный дом, что имел название «поющий» и созданный Мишелем Оденом. В нем проходили занятия по хоровому пению будущих мам и отцов. Пение укрепляет нервы матери и улучшает самочувствие. Дети после таких уроков, рождаются спокойными. Отцы, что разговаривали с плодом во время беременности, имеют шанс по рождению ребенка быть узнанными по своему голосу.

   В Москве, примерно, в 80-х годах был проверен метод профессора Лазарева «Сонатал». Это музыкальный метод стимулирования по развитию плода.  Происходит это с помощью специальных разработанных вокально-речевых упражнений.